五色羌绣
项目名称: 五色羌绣
申报机构: 扬中市麦田慈善基金会
非遗元素及介绍:
羌族刺绣是流行于四川等地羌民族聚居区的一种传统刺绣艺,明清时期,羌族挑花刺绣在羌族地区已十分盛行。针法以精巧细致的架花为主,此外还有织字(提花)、纳花(扎花)、撇花(平绣花)、勾花(链子扣)等多种。
项目简介:
麦田计划的使命:和孩子一起成就未来 。在全心服务贫困山区儿童及城市流动儿童的同时,麦田每一个志愿者、资助人一起成长、一起收获、一起成就自己的梦想。
羌绣,国家级非物质文化遗产(编号:852 Ⅶ-76)。一种传承千年而依旧美如初见的惊艳,正慢慢离我们远去。
扬中麦田携手北川麦田,将学生教育与文化传承结合,与北川当地教育部门和学校合作,在北川坝底小学开展羌绣传承项目。通过学校集中开展羌绣普及教育和兴趣班活动,拯救、保护、传承古老的羌绣文化。提高孩子传统文化的素养、提升孩子的文化素质。
学校成立羌绣兴趣班约80名学生,计划安排每月1次羌文化普及课,每周2次羌绣课。通过三年的学习,学生均能掌握羌绣基本技能,独立完成作品。
项目亮点:
项目目标:通过学校开展羌绣项目,学生在校学习羌绣文化和技艺。保护、发展、传承羌绣文化。通过培养学生兴趣,系统初步学习传统羌绣技艺,陶冶情操,怡养性情。通过学校组织学生参加羌绣项目活动,不只是为了丰富学生的课余活动,也是为了开阔学生的文化视野,为了帮助学生构筑一个丰厚的文化背景,获得相当的知识技能、审美能力和艺术鉴赏力,从而优化学生的生命质量。
影响力:通过联系当地教育局组织学校开展五彩羌绣项目,在学校普及羌民族文化,让每一个学生认识了解到羌绣这种非物质文化遗产,开展羌绣项目,让学生尤其是女孩子们掌握基础的羌绣技术,邀请羌绣传人进行指导,通过学习能够独立完成羌绣作品。通过公益、学校教育、传统文化三者的结合。拯救、保护、传承古老的羌绣文化。提高孩子传统文化的素养、提升孩子的文化素质。
贡献度:羌绣,国家级非物质文化遗产(编号:852 Ⅶ-76)。5.12地震中,唯一的羌族自治县北川县城在地震中被夷为平地,人员伤亡惨重,很多羌绣技人都在这场灾难中失去生命,羌羌绣作为一种非物质文化遗产,具有极高的历史价值和民族文化价值,需要拯救、保护和传承。512地震后温家宝总理指出“北川是中国唯一的羌族自治县,要保护好羌族特有的文化遗产,即使县城迁建到新的地址,也要做好这种保护工作”。北川全境山区,受客观环境制约,当地经济发展滞后。劳动力多数外出务工,当地留守儿童居多,中间层的外出,导致羌绣传统传承方式难以为续。512地震8年后,在北川当地,中小学生95%以上已经不会羌绣这门技艺。 羌绣绝技正在慢慢离我们远去。麦田团队,已取得北川当地教育部门和学校的支持,在北川坝底乡小学开展羌绣项目的第二课堂,为农村孩子、留守儿童开辟新的学习内容。为保护和传承羌绣文化、为提高学生文化素质尽一份力。
创新性:公益新概念,保护、传承传统文化。立足于学校开展素质提升类公益活动,同时启发创造力,熟练掌握羌绣技术。