花瑶花儿童教育非遗手工艺创意设计
产品名称: 花瑶花儿童教育非遗手工艺创意设计
申报机构: 湖南大学设计艺术学院
非遗元素及介绍:
花瑶挑花是湖南省隆回县瑶族女子中流传的一种独特的手工艺,隆回瑶族因女子筒裙上装饰有艳丽的挑花而被人称为“花瑶”。2006年,花瑶挑花列入第一批国家级非物质文化遗产名录。2018年,入选第一批国家传统工艺振兴目录。
产品简介:
位于湖南省隆回县的花瑶族有着丰富的非遗文化资源,但落后的经济条件和教育环境使当地儿童缺乏非遗美育资源,学习挑花手工艺困难,缺乏民族文化身份认同感和文化自信。
项目通过设计协同实验和创新工作坊等设计方法,深入非遗手工艺文化传承地白水洞村,探索出教育游戏应用于非遗手工艺学习的设计模型,设计了《逻辑花瑶》教辅软件、《瑶趣》桌游、《花瑶历险记》益智图书等互动式儿童教育产品,旨在通过教育游戏的方式得出新的非遗手工艺的学习方法,平衡非遗手工艺学习的功用价值和手工艺品牌的市场流通价值,创造出以花瑶非遗手工艺学习为核心的花瑶非遗手工艺教育品牌。
产品亮点:
1、《逻辑花瑶》游戏教辅APP:花瑶元素的界面设计,穿插隆回县花瑶民族当地的民间传说与故事,文化氛围的营造以及引导使用者独立解决数织谜题,着力于培养儿童数感和逻辑思维。
2、《瑶趣》互动产品:设计师以“陪伴成长,寓教于乐”为主旨,设计了这款动作策略类产品,将花瑶风光与地形融入于产品中,锻炼儿童能力的同时,了解花瑶当地风光民俗。游戏的过程中,游戏节点包含了传统文化与花瑶当地的民俗故事,儿童在游戏过程中可以学习、相互交流,巩固对自己家乡文化的认识了解。
3、《花瑶历险记》益智绘本:结合当地挑花艺术中的动物图案进行提取创作,利用儿童插画的形式和游戏的互动方式,使得5-6岁的学龄前儿童既能够得到益智游戏的智力开发又能了解花瑶民族,将文化自信的种子种在他们小小的心灵中。